Een getuige in je klas
Schrijf je inNodig een verkeersslachtoffer, nabestaande, naaste of veroorzaker uit in de klas om te vertellen over de ingrijpende gevolgen van zijn of haar verkeersongeval. Als leerkracht kan jij zo bij je leerlingen bewustwording creëren over de voordelen van verkeersveilig gedrag in het verkeer.
Getuigen Onderweg toont leerlingen wat de impact is van een verkeersongeval, omdat dit hun keuzes in het verkeer beïnvloedt.
Wat leren je leerlingen?
De activiteit duurt 2 lesuren, waarvan 1 lesuur getuigenis en 1 lesuur om vragen te stellen en een nabespreking door de begeleidende leerkracht.
De leerkracht bereidt de getuigenis met de leerlingen voor aan de hand van de lesfiche 'Voorbereiding'.
Eerste lesuur:
- een leerkracht leidt de getuige in;
- getuigenis door een slachtoffer, nabestaande, naaste of veroorzaker in aanwezigheid van de leerkacht(en) die de nabespreking zal/zullen doen.
Tweede lesuur:
- onder leiding van de leerkracht vragen stellen aan de getuige;
- nabespreking door de leerkracht met de leerlingen, in aanwezigheid van de getuige. De leerkracht baseert zich hiervoor op (één van) de volgende lesfiches: 'Brief aan de getuige', 'Levensdobbelstenen', 'Stellingen' en 'Stellingen in kleine groep'.
Eventuele vervolglessen:
De leerlingen kunnen tijdens verschillende vakken of via een taak verder aan de slag gaan rond de gevolgen van een verkeersongeval.
